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各地级以上市教育局:

　　现将《教育部关于大力推进幼儿园和小学科学衔接的指导意见》（教基〔2021〕4号）转发给你们，并结合我省实际提出如下意见，请一并贯彻执行。

　　一、高度重视，精心部署实施幼小衔接

　　构建幼儿园与小学科学衔接的教育生态，促进儿童从幼儿园到小学的平稳过渡，是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，建设高质量教育体系的重要抓手之一。各地要高度重视幼小衔接工作，认真学习和贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园和小学科学衔接的指导意见》精神，遵循儿童身心发展规律和教育规律，深化基础教育课程改革，加强幼儿园和小学教育教学管理，建立行政推动、教科研支持、教育机构和家长共同参与的长效机制，积极推动幼儿园和小学科学有效衔接。

　　二、明确任务，全面科学推进幼小衔接

　　根据工作安排，2021年秋季学期开始实施幼小衔接试点工作，2022年秋季学期全省全面推行入学准备和入学适应教育。省教育厅将于近期印发省幼小科学衔接攻坚行动实施方案、遴选实验区和试点园(校），组建省级专家组，统筹推进全省幼小衔接工作。各地教育部门要整合各方资源、加强统筹协调，健全工作机制，研究制定本地幼小衔接具体实施方案；组织教研部门建立联合教研制度，发挥教研部门和专家在指导教育教学实践、促进教师专业成长等方面的作用；做好幼小科学衔接监督管理、专项培训、家校沟通指导、质量评估、表彰奖励、总结推广等工作。

　　三、加强宣传，积极引导树立科学导向

　　各地要加大社会宣传力度，利用多种媒体宣传科学做好幼小衔接的重要意义和有效途径，及时总结推广典型案例和经验做法。各地在开展幼小衔接工作中的经验做法以及问题困难，请及时报送省教育厅基础教育与信息化处。省教育厅将适时选取部分地市、县（市、区）进行幼小衔接工作情况督导检查，并开展各地典型经验和先进做法的总结推广工作。省教育厅基础教育与信息化处联系人：邵毅，冯婉燕；联系电话：020-37627010，020-37626729；电子邮箱：jxc@gdedu.gov.cn。

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2021年4月14日