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继5月21-22日李亚娟副巡视员带队深入广州、清远两市开展学校后勤工作调研，5月28日-6月1日，李亚娟副巡视员又带队深入河源和汕尾两市，对学校后勤工作进行调研。与此同时，学校后勤管理处对茂名和湛江两市的调研也在进行。

此次调研涉及到学校后勤的十大重点工作，通过实地调研、召开座谈会等方式，听取了当地教育局和学校对学校后勤管理工作的意见，研讨了当前学校后勤工作存在的问题，并对今后可能会出现的问题进行了研判。

调研中，发现汕尾市教育事业发展充满活力，积极推进学校后勤信息化建设，探索建立教育大数据实现科学管理；河源市理工学校双重食品留样、农残检测保障学校食品安全；河源啸仙中学学生宿舍管理既体贴学生又强调规范；化州市全市有6所高中利用BOT模式为学生宿舍安装空调，深受学校、家长、学生欢迎；广东海洋大学和化州市一中在建设环境友好型、节约型校园中充分发挥“共建共治共享”作用促进校园建设等。我们也看到了学校后勤工作的短板，如学校小卖部（商超）管理、校园商业广告管理需要进一步规范；在重点工作推进中，需要增加学校后勤工作方面的指标；新建宿舍设计需要有统一的规范等。

李亚娟副巡视员在调研中要求认真总结各地的经验，深入研究发现的问题，按照构建广东教育“六大后勤”（平安后勤、文化后勤、智慧后勤、公平后勤、绿色后勤、效率后勤）体系的要求，推进学校后勤工作精细化管理，确保食堂、宿舍、校园环境的安全，打造“平安后勤”，真正让学校成为最安全、最美丽、最舒适的地方；在学校后勤工作中融入校园文化，以文化引领后勤工作，打造“文化后勤”；充分运用“广东省学校食品安全监管系统”，利用大数据实现食品安全的管控，打造“智慧后勤”；加强体制机制建设，打造“公平后勤”；从宣传教育、措施保障、技术支持三方面着手，推进学校节能减排、“垃圾分类”等工作落实，以习近平总书记建设“美丽中国”的要求为目标，建设“美丽校园”，打造“绿色后勤”；要转方式，着力解决学校后勤发展质量和效益问题；要补短板，解决好学校后勤发展不平衡问题；要防风险，增强学校食品安全、公寓安全、校服安全等风险的防控意识和能力，打造“效率后勤”，实现学校后勤全员全过程全方位育人，不断深化改革，做到学校后勤“三服务三育人”，即“为教学服务，为科研服务，为师生员工服务”和“服务育人，管理育人，环境育人”，写好教育后勤的“奋进之笔”，交出学校后勤的“得意之作”。

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召开座谈会