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公费定向培养粤东粤西粤北地区中小学教师有几种培养模式?
发布日期: 2020-07-14 10:44:34
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  1.采取初中起点五年一贯制专科层次的模式,培养幼儿园教师(学前教育专业,下同)。


  2.采取高中起点四年制本科层次的模式,培养幼儿园教师、小学全科教师(小学教育专业,下同),以及义务教育阶段学校体育、音乐、美术等紧缺学科教师(体育教育专业、音乐学专业、美术学专业,下同)和特殊教育教师(特殊教育专业,下同)。


  3.采取本科(或同等学力)起点两(或三)年制全日制硕士研究生学历层次的模式,培养高中阶段教师。


  4.探索初中起点六年制本科层次的模式,培养小学全科教师以及义务教育阶段学校体育、音乐、美术等紧缺学科教师和特殊教育教师。


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