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    为进一步贯彻中央和我省关于加快发展现代职业教育的精神，学习教育部新修订的《中等职业学校德育大纲》，强化中职学校德育工作校长一把手顶层设计意识，5月28日至29日，由省教育厅主办、省中等职业学校德育研究与指导中心承办、广东省旅游职业技术学校协办的第二期广东省中职学校德育工作校长培训班暨特色品牌建设研讨会在广东省旅游职业技术学校举行,来自全省各地市的150名中职校领导参加研讨会。教育部职成司德育处邬跃处长应邀出席会议，并作了关于新形势下加强中等职业学校德育工作的基本规范--解读《中等职业学校德育大纲（2014年修订）》的专题报告，此报告从大纲修订的背景意义、工作过程、主要内容和大纲的贯彻实施四方面进行讲解。

    研讨会上，广东技术师范学院副院长潘自勉教授基于哲学视角，指出建设德育品牌特色需要涵盖以下几个方面：①具有充满理想主义情怀的校长；②有一个充满团结合作精神的团队；③有比较好的工作经验积累和系统的理论思考；④有差异化的创新能力；⑤有较好的物质投入。东莞市机电工程学校曹永浩校长以自身学校德育工作为案例，与参会者共同分享如何打造中职学校社会主义核心价值观教育品牌。广东省旅游职业技术学校校长董家彪和惠州城市职业技术学院院长、惠州商贸旅游职业技术学校校长邓庆宁分别做了题为《生活化德育模式的建构与实施》和《中职学校德育特色项目的系统性建构与实施》的经验分享。省中职德育研究与指导中心主任、广东技术师范学院马克思主义学院院长汪永智教授，对当前中职校长如何开展德育工作做了三个方面的总结：①脚踏实地抓基础--落实德育大纲；②突出重点育特色--找出突破口；③总结升华成品牌。

    研讨会还安排与会者参观了广东省旅游职业技术学校，观看“善美青春.出彩人生”社团展示，并就中职学校德育特色品牌建设进行互动交流。