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2007年中南地区教育技术装备协作会会议纪要
发布日期: 2007-04-17 08:26:46
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时    间:2007年4月1日―3日
地    点:广东省广州市(华泰宾馆)
出席人员:中国足球彩票魏中林副厅长、教育部基础教育司技术装备处蔡耘处长、王宝山调研员、教育部教学仪器研究所王富所长,中南六省(区)一市代表14人
列    席:广东省教育装备中心8人
主    持:薛彪(广东省教育装备中心主任)

  会议的主要内容:
  一、中国足球彩票魏中林副厅长讲话
  魏中林副厅长首先代表中国足球彩票对教育部以及中南地区六省(区)一市各位代表光临广州参加2007年中南地区教育技术协作会表示热烈的欢迎,并对一直以来关心、支持我省教育工作的各位领导和同志们表示衷心的感谢!
  魏副厅长谈了 “十一五”开局一年来,中国足球彩票在省委、省政府的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学发展观统领教育工作全局,深入学习贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会以及省委九届九次、十次全会精神,围绕建设教育强省、实现教育现代化的总目标,深化教育改革、全面实施素质教育、提高教育质量,促进教育公平,推动各级各类教育持续、协调、健康发展,实现了“十一五”时期的良好开局。
  魏副厅长还谈了今后几年广东教育装备工作的思路:
  一是要提高认识,二是要明确目标和任务,三是要制定好实施农村中小学“新装备”工程的规划,四是要抓好装备资金的筹措工作。五是要抓好农村中小学“新装备”工程的组织实施工作。六是要进一步提高教育装备的使用效益。
  魏副厅长希望我们要借这次会议的东风,认真听取教育部领导,专家的意见,虚心学习兄弟省(区)市的经验,努力工作,使广东的教育事业再上一个台阶。为建设和谐广东作出更大的贡献。
  二、各省(区)市代表进行了经验交流
  各省(区)市代表表示非常高兴参加这个会议,认为这个协作会大家坐在一块,介绍各自的情况,进行交流、探讨,促进中南地区装备工作的不断提高非常有意义。
  (1)广东省教育装备中心薛彪主任首先发言,讲了广东省教育装备工作的亮点,摆了工作中所遇到的突出问题,谈了今后装备工作重点与思路。决心克服各种困难,积极进取,开拓创新,努力推进广东教育新装备工程的实施。介绍了在今后的工作中要把握二个工作抓手;实现二个突破;采取六项措施的设想。
  (2)湖南省教育生产装备处处长李建新作了“立足素质教育、坚持科学发展,全面推进中小学实验教学工作”的发言。
  湖南省教育厅根据教育部颁发的《初中理科教学仪器配备标准》、《初中科学教学仪器配备标准》、《小学数学科学教学仪器配备标准》制定了《湖南省初中理科教学仪器配备目录》和《湖南省小学数学科学教学仪器配备目录》。指明这《目录》是今后一个时期湖南省基础教育教学仪器配备的指导性文件。争取用3至5年的时间使湖南省90%的农村地区中小学教学仪器配备达到《目录》的要求。
  (3)广西教育技术装备中心陈铁华主任作了“改变作风,提高效能,努力加快我区教育技术装备步伐”的发言。
  按照广西“普九”攻坚规划,2007年上半年全区要全面通过“普九”、“普实”并迎接国家的“两基”评估验收。为打好“普实”攻坚战做了大量的工作。特别在中小学实验课教师培训的任务上完成得比较好。陈主任还讲了要认真加强廉政建设、保持装备队伍的纯洁性问题。
  (4)河南省教育技术装备管理中心乔英副书记作了“坚持和落实科学发展观,促进教育技术装备事业持续协调健康发展”的发言。
  乔英书记重点介绍了如何“抓好装备调研,当好参谋助手”做法。特别对全省中小学的课桌、凳配置问题。认真调研,如实反映情况,争取领导的重视与支持,争取到省财政投入从2200万元增至6亿元,组织了农村中小学课桌、凳更新工程从试点到普及,较好地改善了农村办学条件。
  (5)湖北省教育技术装备处吴金洲副处长作了“积极进取,扎实工作,努力开创装备工作的新局面”的发言。
  吴副处长在谈到积极探索实验操作考试(核)办法时说:“新课程标准条件下,新的考试评价机制正在建立和完善、实验操作考试(核)出现了新的情况,实验操作在我省不再是考试,而是和体育、综合素质评价等项目一样属考核项目;考试结果不再以分数的方式呈现,而是划分合格、不合格两个等级。2006年,本省考试工作大约有三种模式,一种是进行实验操作考核,另一种是与理化生、政史地等学科一样进行考查,第三种是按照中学《实验操作评价手册》,结合学生综合素质评价,对学生实施平时考核。《实验操作评价手册》已由湖北省教育学会技术装备专业委员会组织编写完成,目前还和省教材审查委员会、省教材中心联系,准备将其作为配套教材,纳入省教育厅颁发的2007年秋季教材发行目录中。
  (6)海南省教育装备中心苏文主任在会上介绍了本省的教育情况和装备工作,提出一定要“认真学习,积极宣传贯彻教育部发布的《中小学理科实验室装备规范》等四个教育行业标准”,把教育装备工作做好。
  (7)深圳市电化教育馆谢华馆长作了“教育装备优质均衡配置,教育信息资源共建共享”的发言。
  撰写了《深圳市教育信息资源共建共享实施办法》,制定了具体的落实施措施,召集各区电教(信息中心)工作会议,对文件和落实措施做了说明和沟通,在管理和技术这两个方面达成了共识。
  另外,重点抓三个活动,探究实验活动;互动电子白板交流活动;图书馆管理活动。以活动促应用,提高硬件的使用效益。
  三、教育部基础教育司技术装备处蔡耘处长的讲话
  蔡耘处长听完大家的发言后作了讲话,他说:这几年政策环境有很大的改善,我们技术装备的工作取得了很大的成绩,我们这支队伍的素质有了很大的提高。很多方面都达成了共识。重点跟大家谈了两件事情。
  一是实验室标准化建设,二是图书馆标准化建设。
  (一)关于实验室标准化建设问题:
  首先要提高认识,搞标准化实验室建设就是为了实验教学,为了培养创新人才,为了培养学生的动手能力和独立分析的能力等等。
  如何进行实验室标准化建设:
  第一、要摸清情况,做好规划,测算好经费。
  第二、要先行试点,以点带面。
  我建议每个省选择一到两个县或一到两个经济条件比较好的地区进行实验室标准化试点工作。今年下半年我们要出台一个关于技术装备方面的文件,要找一个合适的机会开个全国的中小学技术装备工件会议。我建议每个省先行动起来,不要等文件。先把标准化实验室先做出来,以点带面,逐步完善。
  第三、实验室标准化建设要适应新课标要求。
  新课改的理念一定要体现在标准化实验室的建设上。要把实验教学纳入我们工作的重要组成部分,要深入研究实验教学,要紧密围绕新课改,要以应用带动建设,建设就是为了应用。
  我们实验教学还要考虑怎么样进行评价的问题。
  (二)关于图书馆标准化建设问题:
  我们原来有一个图书馆规程,但没有细则,现虽有一个推荐书目没有大的作用。图书馆要出台必备书目,向学生推荐好书。这书目也要跟着课程走。比如:语文必备的参考书目是什么?我们要考虑小学一年级到六年级要读哪几本好书,中学又要配备哪些好书。    我们要把学校图书馆建成学生政治思想教育的阵地。图书馆标准化建设也要搞试点。
  现在教学仪器假冒伪劣非常严重,图书盗版现象泛滥。市场也很混乱。装备部门有责任建立一个新的管理机制,搞好政府采购和质量监测,希望各省的技术装备部门引起高度重视。特别是反商业贿赂方面,教学仪器行业是一个重点行业,装备部门要搞好廉政建设。
  蔡耘处长还特别强调各省要深入调查研究,写出有质量的调查报告,如实地、客观地向领导反映情况,坚决反对弄虚作假。
  四、会议还组织到云浮市新兴县实验小学进行了实地参观考察
  代表们认真视察了新兴县实验小学的校容校貌和教学设备的建设情况,对新兴县实验小学的新装备工程的实施给予充分的肯定和赞扬。
  本次会议各位代表表现积极热忱,畅所欲言,达到了交流各地教育装备工作的经验;探讨在新形势下教育装备工作的重点和难点问题;研究新课程标准下教育装备的新模式;明确了教育装备近期要达到的目标和要完成的任务的目的。此次会议开得顺利,是一次成功的会议。
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