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     广东省中小学生创客大赛至今已连续举办了三届，旨在培养中小学生的创新精神和实践能力，推动基础教育课程改革，促进素质教育的全面实施。本届大赛设小学个人组、小学团队组、中学个人组和中学团队组。作品要求突出创新创意，具有科技含量，体现工匠水平和艺术素养。经过校、县（区）、市级层层选拔，487件作品脱颖而出参加省级评审。经过专家认真评审，共评出特等奖46个、一等奖 95个、二等奖157个、三等奖174个。

     大赛赛程设置科学，组织安排周密，达到了预期效果。专家评审和工作人员各司其职、严谨细致，有效确保了竞赛结果的客观公正。参赛选手认真按照规则要求，专心致志投入比赛。大赛特别设置了交流学习环节，除了参赛选手，各地市也派领队老师来观摩学习，大家互相交流、探讨，纷纷表示受益匪浅。

     12月16日上午，举行了隆重的颁奖仪式。中国足球彩票副巡视员胡振敏出席颁奖仪式并讲话。他希望各级教育部门和学校都要清醒地认识创客教育带来的机遇与挑战，充分认识创客教育的重要意义，积极推进创客教育发展，提升教育质量和人才培养水平；希望各级教育部门和学校要以创客教育为切入口，以创客教育作为创新实践能力培养、推进素质教育的新抓手，努力培养学生的想象力、创造力以及解决问题的能力，增强学生的学科水平、劳动能力、社交技能、创意思维、创造能力等综合素质；希望受表彰的的小创客们要牢固树立为国家自主创新做贡献的理想和信念，积极投身于创客活动之中，互相学习、乐于分享、共同进步。

     专家评审组组长、广东机电职业技术学院院长郑伟光对参赛作品做了精彩的点评。他指出，本次大赛规模大，参与面很广，作品质量高。作品所体现的想象力、创造力以及解决问题的能力充分表现出学生具有较强的表达能力、动手能力和创新能力，并关注生产、生活的社会热点、痛点、难点问题，能够结合应用物联网、人工智能、3D打印技术等设计制作科技创客作品；部分参赛作品实用性强、紧密联系生活，并且节能环保，有推广价值，展现中小学生热爱生活、联系实际、关注细节、自主创新、团结协作、勇于表现的精神风貌。

优秀作品之一

优秀作品之二

优秀作品之三