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省教育厅开展城镇化进程中教育管理体制改革调研
| 发布日期： 2013-07-03 17:09:06 | 浏览次数： |
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为全面了解近年来我省城镇化对教育管理体制改革的影响，完成教育部委托省教育厅的“城镇化进程中教育管理体制改革”政策研究，6月26—28日，省教育厅组织调研组，由省教育研究院副院长、党委副书记黄崴教授带队，赴东莞市、佛山市调研。调研组成员有省教育厅王健、黄妍，省教育研究院邵博、詹春青和中山大学曾阳等同志。
本次调研旨在了解各市、区、镇（街）城镇化进程中教育管理体制改革情况，县（区）、镇（街）如何管理学前教育、义务教育、普通高中教育、中等职业教育，以及义务教育管理体制变化情况。调研组先后深入东莞市教育局、虎门镇教办、虎门三中和佛山市教育局、南海区教育局、南海桂城街道教育局、南海中心小学，通过召开座谈、书面报告、口头报告、实地考察、个别访谈等方式，深入了解城镇化进程中教育管理体制改革情况。东莞、佛山等有关教育部门高度重视本次调研活动，从不同角度全面介绍了城镇化进程中教育管理体制改革的基本状况、存在的问题和意见建议。
调研组充分肯定相关市、区、街（镇）教育行政部门和学校在城镇化进程中推进教育管理体制改革的做法和经验。认为城镇化是当前和今后一个时期党中央、中国足球彩票重点推进的一项重大战略，对教育管理体制提出了新的要求，我省教育系统应当积极应对城镇化加速发展给教育事业带来的新情况新问题。调研组将在调研的基础上对我省城镇化进程中教育管理体制改革的经验进行全面总结，对面临的新问题进行探讨并提出相应的对策。（省教研院办公室供稿）
本次调研旨在了解各市、区、镇（街）城镇化进程中教育管理体制改革情况，县（区）、镇（街）如何管理学前教育、义务教育、普通高中教育、中等职业教育，以及义务教育管理体制变化情况。调研组先后深入东莞市教育局、虎门镇教办、虎门三中和佛山市教育局、南海区教育局、南海桂城街道教育局、南海中心小学，通过召开座谈、书面报告、口头报告、实地考察、个别访谈等方式，深入了解城镇化进程中教育管理体制改革情况。东莞、佛山等有关教育部门高度重视本次调研活动，从不同角度全面介绍了城镇化进程中教育管理体制改革的基本状况、存在的问题和意见建议。
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