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广东与英国展开教育研究领域多方位交流与合作

    10月9 日，广东省教育研究院（简称“省教研院”）与英国驻广州总领事馆文化教育处（简称“英领文教处”）签署教育研究交流合作协议，多方位加强广东与英国教育研究领域交流与合作。省教研院院长汤贞敏、英国驻广州总领馆文化教育领事博安格(Angus Bjarnason)分别在签约会议上致辞，并签署了交流合作协议。省教研院副院长黄崴主持会议。省教研院正处级干部李文郁和办公室、基础教育研究室、职业教育研究室、教学教材研究室、教育评估室有关负责人，以及英领文教处有关负责人参加了会议。
    据了解，双方的交流与合作包括教育质量监测、教育评估、师资建设、教育学术交流、共享教育研究资源等方面。
    根据协议，双方将加强互访，推动广东基础教育、职业教育、高等教育等领域的教育标准研究，提升广东教育质量监测的理论水平与实践研究能力；分享教育评估（评审）先进理念和经验，致力于推进教育评估（评审）科学研究，提升广东教育评估（评审）理论与实践研究的国际化水平；拓展骨干教师培训方面的合作，包括共同启动广东省基础教育研究人员国际培训项目，以及合作开展针对广东省中小学英语教研员的“课程改革”与“以评促教”培训项目，加强基础教育管理、教育研究人员和骨干教师能力建设；共同策划2014年中国南方教育高峰年会，建立教育研究人员互访交流机制；充分利用英语教学资源和英语学习资源，搭建优势互补、资源共享的教育研究平台，等等。
双方还进一步明确，依托中英职业教育（广东）发展研究中心，合作开展职业教育等级证书、现代学徒制以及中高职衔接的专业和课程标准研究。借助双方职业教育优质资源，由英领文教处牵线，与英方相关机构合作开展职业教育等级证书、现代学徒制研究和试点。
    会上，双方就交流与合作的具体事项进行了进一步讨论磋商。（省教育研究院办公室供稿）