11月25日，省教育研究院召开集体学习研究会，学习贯彻党的十八届三中全会精神，谋划为深化教育领域综合改革提供智力支持。院长、党委书记汤贞敏，院党委委员谢绍?、纪委委员钟守权，广东教育杂志社党支部书记黄小坚作中心发言。
汤贞敏认为，十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的总体部署，充分体现了坚持把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育；大力促进教育公平，让所有学生平等而有尊严地学习生活、成长成才；服务经济社会发展战略需求，建设现代职业教育体系并创新高校人才培养机制；推进考试招生制度改革，让所有学生都能成为有用之才；深入推进教育体制改革，激发教育发展活力。
谢绍?解读十八届三中全会关于基础教育改革的新举措，表示要加紧研究全社会应有的教育观、质量观、人才观、成才观、用人观，研究教育如何遵循规律、均衡协调发展。钟守权认为，十八届三中全会关于基础教育改革的核心环节、关键领域应是课程教材教学改革，应建立综合协调机制，用系统、全面、协调的观点和人本、专业、持续的理念认识和推进课程教材教学体系改革。黄小坚表示，十八届三中全会精神体现了以习近平同志为总书记的党中央全面深化改革的智慧和勇气，广东教育杂志社要认清形势、转换理念、革新体制机制、拓宽发展渠道，积极做好教育改革新闻宣传和舆论引导工作。建议整合厅内、院内教育宣传出版资源，发展壮大教育宣传出版综合实力、市场竞争力和社会影响力。
汤贞敏最后提出，学习贯彻十八届三中全会精神，一要充分把握我省“三个定位，两个率先”战略目标，为深入推进教育“创强争先建高地”提供智力支持，在更好满足人民需求中贡献力量；二要充分把握履行职责发挥作用的方法与路径，切实开展教育改革发展战略研究、政策研究、理论研究、实践研究和教育评估、教育宣传出版工作，服务教育决策、创新教育理论、指导教育实践、引导教育舆论；三要充分把握重大问题导向，围绕坚持立德树人、促进教育公平、提高教育质量、发挥教育作用、改革完善培养体制、推进管办评分离等重点领域关键环节开展协同研究；四要充分把握教育改革的主体，凝聚提高全省教育研究力量的积极性、主动性、创造性以助推深化教育领域综合改革。
副院长朱仲庆和院内设机构全体人员，以及广东教育杂志社、广东高等教育出版社、广东音像教材出版社中层副职以上人员近100人参加了会议。
