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    为加快发展财经素养教育，促进中国财经素养教育普及，助力粤港澳大湾区经济社会转型发展，8月24日，2018中国财经素养教育高峰论坛在广州举行。论坛由广东省教育研究院、华南师范大学教育科学学院联合主办，广东省金融消费权益保护联合会、北京师范大学财经素养教育研究中心联合协办，中国财经素养教育协同创新中心提供学术指导，Visa中国独家支持。来自中国人民银行金融消费权益保护局，广东证监局、广东银监局、广东保监局，广东银行业、保险业、证券业，广州市金融工作局、JA中国、Visa中国等金融机构、行业组织、科技企业代表，来自中国财经素养教育协同创新中心、省内外有关教科研单位和各级各类学校、广东省53所财经素养教育实践研究课题学校等教育界代表，香港、澳门的专家、从业者，以及财经类、教育类媒体记者近200人参加论坛。
    论坛围绕“财经素养教育与区域经济社会转型发展”这一主题展开探讨，设开幕式与主题演讲、高端引领、实践展示与闭幕式三个环节。广东省教育研究院副院长李海东教授主持开幕式，广东省教育研究院院长、党委书记汤贞敏研究员致辞。
    在开幕式与主题演讲环节，汤贞敏在致辞中阐述了开展财经素养教育对推进粤港澳大湾区经济社会转型发展的重要意义，介绍了广东推动财经素养教育研究与实践的探索，并就推动粤港澳大湾区经济社会转型与财经素养教育发展提出三点建议：一是以推动粤港澳大湾区建设为契机，建立区域财经素养教育交流合作机制；二是以统筹各方资源为基础，形成推动区域财经素养教育协同创新发展强大合力；三是以同根同源文化为桥梁，加深区域财经素养教育交流与融合。中国人民银行金融消费权益保护局局长余文建，华南师范大学教育科学学院院长卢晓中教授，Visa大中华区总裁于雪莉，香港“儿童及青少年理财教育推广基金”共同创办人李锦分别从不同角度作了主题演讲。余文建认为，金融消费者教育是一项惠及民生的基础性、长期性、系统性工程，大力加强金融消费者教育是助力区域经济社会转型发展的重要手段，推进金融知识纳入国民教育体系是培养和提升新时代公民金融素养的重要途径。卢晓中指出，开展新时代财经素养教育，是落实党的教育方针、为学生终身幸福奠基的良好举措，要注重财经素养教育战略创新、理论创新、协同创新、时代创新。于雪莉认为，在中国推广金融教育，需要来自政府、金融机构、教育部门、学校及各类专业机构的参与和支持，未来Visa将携手合作伙伴，积极推进财经素养教育在粤港澳大湾区协同创新发展，为建设国际一流湾区、促进湾区民众美好生活贡献力量。李锦介绍了国外与香港地区的财经教育现状，认为推动青少年理财教育要从教育局、半官方机构、学校、家庭、社区、学生等不同层面做起，围绕储蓄、消费、投资、分享设计理财课程可作为一个尝试。
    在高端引领环节，广东广播电视台《权威访谈》主持人张欢主持“利用创新重塑财经素养教育”议题讨论，香港智能金融科技有限公司联席总裁郭艺强、Visa中国区普惠金融及教育负责人王东、重庆课堂内外教育科技有限公司副总经理兰单、中山大学管理学院陈玉罡教授、北京师范大学财经素养教育研究中心课程研发总监黄冠明研究员围绕议题展开了热烈交流。全球金融科技实验室金融创新学院院长王丙国主持“粤港澳大湾区财经素养教育理论与实践分享和前景规划”议题，中国教育科学研究院高等教育研究所王春春博士、广东省教育研究院教育评估室副主任许世红研究员、香港教育大学教育政策与领导学系何振声讲师、澳门培正中学副校长陈敬濂博士围绕议题展开了深入探讨。

    网易新闻广东内容总监陈翌翊主持实践展示与闭幕式环节。该环节有全国财经素养教育优秀论文颁奖和广东省首批财经素养教育实践课题学校实践成果展示，还宣读了《粤港澳大湾区财经素养教育协同创新发展倡议书》，倡议多方协同、共同推进粤港澳大湾区财经素养教育创新发展。
    本届论坛的社会影响力和关注度进一步提升，网易新闻广东对论坛进行独家网络直播，有40多万网友关注论坛直播、参与交流互动。中国电信股份有限公司广东分公司提供独家网络技术支持。 
                                                                           （通讯员 粤教研）

推动粤港澳大湾区财经素养教育协同创新发展倡议书

    我们，来自全国尤其是粤港澳地区有关政府部门、各级教育研究机构和有关学校、金融机构、行业组织、科技企业、媒体单位，于2018年8月24日相聚广州举办2018年中国财经素养教育高峰论坛，围绕“财经素养教育与区域经济社会转型发展”深入研讨了相关议题。
    我们认为：
    ——作为我国区域经济社会协同创新发展的战略重地，粤港澳地域毗邻、习俗相同、发展相依，是我国向世界展示改革开放伟大成就和国际社会观察我国改革开放的重要窗口。
    ——持续推动在粤港澳建设国际一流湾区，打造世界级城市群，必须以共建中国特色世界一流教育体系、培养具有国际竞争力的综合性人才作根本支撑。
    ——财经素养教育作为培养学生跨学科素养的教育活动，对于增长学生的财经知识、提升学生的财经技能、训练学生的思维方式、树立学生的正确财富观念和塑造学生的健康人格大有裨益。
    ——开展财经素养教育，是培养学生发展核心素养、落实立德树人根本任务、做好符合国家战略需要人才储备的有益举措，是教育服务粤港澳大湾区经济社会转型发展的必然选择。
    为此，我们倡议：
    ——建立粤港澳大湾区财经素养教育合作机制。加强思想观念创新、统筹协调创新、政策创新，通过创新制度、建立政策、健全机制，以互利共赢为原则，以协同发展为方式，推动粤港澳大湾区财经素养教育优势互补、形成合力，促进粤港澳大湾区财经素养教育协同创新发展。
    ——促进粤港澳大湾区财经素养教育交流与融合。充分利用粤港澳天然的人文、地理优势，通过学校结对、课程与教学资源共享、师生互访等方式，构建具有粤港澳大湾区特色的财经素养教育模式，加深区域财经素养教育交流，促进区域财经素养教育融合。
    ——汇聚推动粤港澳大湾区财经素养教育协同创新发展强大合力。在中国财经素养教育协同创新中心的指导下，粤港澳有关科研机构、有关学校、金融机构、行业组织、科技企业、媒体单位携起手来，在政策研究、科研合作、成果交流等方面充分发挥积极作用，为推动粤港澳大湾区财经素养教育协同创新发展助力。
    我们希望：
    ——加强财经素养教育人员交流与培训。通过构建粤港澳大湾区财经素养教育智慧汇集平台，促进高校、教研机构、企业、民间组织及个人进行财经知识、技能和思想的分享与交流，让学习者从最优秀的财经知识创造者和践行者那里获得最直接的帮助。同时，通过定期组织线上、线下财经素养教育培训，为提升湾区财经素养教育能力培养输送高质量的教育工作者、培训工作者。
    ——加强财经素养教育科研合作与成果交流应用。促进各相关方深化学术研究合作，举办学术会议，开展学术研讨，探索财经素养教育领域的前沿问题，推动高水平科研成果产出并积极推进科研成果转化为有效的教育实践。
    ——创新财经素养教育模式。通过组织跨领域交流和合作的形式，鼓励新技术如人工智能、区块链等与财经素养教育有机结合，探索不同业态与财经素养教育有效结合，持续推动财经素养教育模式创新。
    财经素养教育，是财富教育也是生活教育，是道德教育也是人生教育，让我们共同携手，打造粤港澳大湾区财经素养教育共同体，推动财经素养教育协同创新发展，为在粤港澳建设国际一流湾区和世界级城市群，促进受教育者终身幸福、满足人民日益增长的美好生活需要奠定坚实基础。