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——广东教育援藏交流培训小记

    按照第五次西藏工作座谈会和中央有关政策要求，广东省教育援藏工作坚持两手抓：一手抓硬件建设，大力改善办学条件；一手抓软件建设，着力提升办学质量。针对林芝地区教育实际特别是师资队伍状况，重点抓了教育交流和教师培训，着力提升师资队伍素质，以一流的师资，带动一流的教育，推动林芝教育跨越式发展，架起共同促进与发展的桥梁。
    2011年11月，广东援藏工作队设立了“粤藏育才基金”，每年投入100万元，主要用于开展教育交流和师资培训，同时也作为奖教奖学资金，并资助林芝家庭经济困难学生完成学业。三年来，在中国足球彩票的大力支持下，积极拓展教育交流和教师培训渠道，协调各方推进交流培训，范围覆盖林芝7县和地直各学校，涵盖幼儿园、小学、初中、高中和职业学校，通过“请进来”、“带出去”的方式，积极推动粤藏两地交流合作，强化教育交流和师资培训，提高教师教育教学水平和人才培养的质量，切实增强林芝教育自我发展能力。
    ――邀请广东各类教育专家进藏讲学或上优质示范课。先后邀请多批次各级各类教育专家和教学名师80余人赴林芝讲学，培训各类教师千余人次。如中国足球彩票教研室、华南师范大学、湛江师范学院、广东省第二师范学院，以及广东有关中小学和学前教育的专家、名师都先后前往林芝交流培训，举办了“普通高中新课程改革培训”、“中小学教网学技能培训”、“中小学教师心理健康教育培训”、“学前教育培训”、“学校管理培训”等。另有多批次一线教师前往林芝，走进课堂听课、评课，上示范课，与地区教师面对面交流，手把手辅导，老师们普遍感到受益匪浅。
    ――组织林芝地区骨干教师及管理干部赴广东学习考察培训。先后多批次近100人，如：组织中小学教师赴湛江师范学院集中学习培训；组织中小学管理干部赴广东学习考察；组织部分县教育局长、中学校长赴广州参加“第九届全国学校品牌管理高级论坛”，就学校管理、名校建设、品牌创建及校园文化建设等内容与国内200多所名校校长进行交流；组织学前教育骨干教师赴广东省育才幼儿院跟班学习；组织小学骨干教师、教研人员赴华南师范大学附属小学、广州小北路小学等省一级名校跟班学习，等等。同时，分别促成林芝地区第一小学与华南师范大学附属小学，林芝广东实验学校与珠海市拱北小学、湛江市第八小学缔结为友好学校，达成两地在学校管理、教研教改等方面加强互访、共同提高的意向。
    ――充分发挥示范效应，务求交流培训取得实效。三年来，粤藏两地特别是林芝和广东之间的教育交往非常密切，各种交流培训是广泛的、全方位和多层次的，效果十分明显。参训人员普遍反映收获很大，能够自觉引进内地特别是沿海发达地区的先进理念，教育教学观念有了较大转变，教学、科研、管理等方面有了明显的提高。参训老师许多成为各自学校的教学科研骨干，多人次在全区中小学教学竞赛中获奖，并有一部分老师走上领导管理岗位。同时，通过教育交往交流，增进了粤藏两地的友谊，架起了共同促进、共同发展的桥梁。粤藏教育交流培训也多次得到《西藏日报》以及网易、21CN、西藏新闻、中国民族宗教网、南方教育等相关媒体、网络的报道，其中，广东援藏工作队《工作简报》先后计20期、《西藏日报》先后10次分别报道了广东教育援藏工作，教师认可度高，社会反响较好。（中国西藏新闻网http://www.chinatibetnews.com/yuanzang/2013-06/19/content_1237201.htm  记者  麦正伟）